![]() |
![]() |
![]() |
|||||||
|
|
|||||||||
Tilaa uusin kirja! |
Psykologian professori, luennoitsija ja kirjailija Markku Ojanen toivottaa teidät tervetulleeksi kotisivuilleen!Uutisia ja tapahtumia
1. Suomeen on perustettu liian monta yliopistoa ja korkeakoulua. Perustaminen oli aluepolitiikkaa ja sillä oli myös hyvät puolensa. On aivan mahdollista, että korkeakoululaitos ei olisi saanut läheskään yhtä paljon resursseja, jos lukumäärää ei olisi koko ajan kasvatettu. 2. On vaikea ymmärtää, miksi yliopistojen alueelliset yksiköt eri puolilla Suomea vahvistuvat. Tietenkin kaupungit mieluusti ottavat näitä ja jopa maksavat huomattavan osan kustannuksista, mutta kokonaisuuden kannalta se ei ole järkevää. Nämä tuskin ovat parhaita paikkoja huippututkimukselle. 3. Yliopistojen perusmäärärahojen vähentäminen on aiheuttanut monissa yliopistoissa vaikeuksia. Kun samalla opiskelijamäärät ja suoritukset ovat merkittävästi lisääntyneet, "tehokkuus" kasvaa vain kursseja vähentämällä ja kursseille osallistujien määrää suurentamalla sekä tutkimustyön osuutta vähentämällä. 4. Opetusministerit ovat ottaneet oudon kriittisen otteen yliopistolaitokseen. Rahoitusta on laitettu ammattikorkeakouluihin yliopistojen kustannuksella. Naiivit puheet huippuyliopistoista pikemminkin vaikeuttavat kuin edistävät yliopistojen työtä. Ruoskaa on käytetty enemmän kuin porkkanaa. 5. Projektityyppisen rahoituksen lisääminen vaikeuttaa suunnittelua ja johtaa jatkuvaan projektitehtailuun. Yliopistojen laitoksille pitäisi osoittaa riittävästi resursseja niin, että myös tutkimusta avustavaa työvoimaa voitaisiin palkata. Kummallisinta on se, että yliopistoille tulee tiukkoja kehotuksia pätkätöiden rajoittamisesta, mutta pätkärahalla on pakko palkata ihmisiä pätkätöihin. 6. Johtamisen on annettu valua yliopistoissa alennustilaan. Johtaminen tuottaa laitos- ja tiedekuntatasolla niin vähän etuja, että johtamistehtäviä kannattaa kaikin keinoin välttää. Käytännössä vain tutkimustyö on meriittiä ja sitä johtamistehtävät vaikeuttavat. 7. "Kannustava" palkkausjärjestelmä johtaa muutamassa vuodessa merkittäviin ongelmiin. Aluksi palkat voivat keskimäärin hiukan nousta, mutta sen jälkeen kun kilpailu alkaa toden teolla purra, taistelu kovenee. Palkat ovat salaisia ja perustuvat monimutkaiseen ja paljon työtä teettävään systeemiin. 8. Ongelmana on myös opiskelijoiden vaikeus yhdistää opiskelua ja työtä. Lainaa ei enää oteta, mistä seuraa se, että valtaosa opiskelijoista on vähintään puolipäivätyössä. Opiskelu kärsiin ja tutkintojen suorittaminen lykkääntyy. Valtiovalta on kuvitellut, että asia voidaan ratkaista asettamalle opiskelun kestolle määräaikoja. 9. Teollisuuden ja virastojen suunnasta tuleva räksytys ei niinkään haittaa, mutta on sikäli outoa, että juuri nämä eivät palkkaa tohtoreita, vaan usein maisteri ohittaa tohtorin. Ehkä he sitkeästi odottavat huippuyliopiston satoa. Viimeksi muokattu: 15.05.2007 at 19:31 Back |
||||||||
|
|